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  当前位置首页>>航天学院教育工作研讨会论文集

 

 

思考与实践

认真落实十七大精神,科学推进航天学院各项工作………………………………  姚 郁
航天特色创新型人才培养理论与实践…………………………………………… 沈  毅等
引领 创新 组织 规范 促进学生和谐发展……………………………… 王  宏 杨  桅
对我校人才培养的思考与建议………………………………………………………王常虹
构建学生教育模式,提高研究生教育质量………………………………………  段广仁

构建科学育人体系 培养高素质航天技术人才………………崔乃刚  荣思远  穆荣军
创新、挑战、机遇--浅谈我院积极开展大学生科技创新活动……………………周乃新
创建理论力学实验教学体系,培养全面发展的创新型人才 ……赵彤 陈明 李前程 严勇
从主动化人性化需求出发,促进专业学生培养创新……………………郭继峰  崔乃刚
加强仿真工具训练、合理安排时间、量化
      ——科研标准二年制研究生的培养模式  …………………… 谭晓昀  刘晓为
对硕士研究生培养模式改革的认识与思考………………………………张 华 沈 毅
博观而约取,厚积而薄发
       ——关于博士生综合素质培养途径的探讨 ……………贺风华  马  杰  张 华
发挥团队优势,努力探索全方位育人模式  ……………………………马  杰  贺风华
菁菁者莪 教学为本
   ——兼论大学教育中教学与科研的关系  …………………………………史丽萍
对国内大学师资队伍建设的一点思考………………………………………………高会军
航天学院本科生导师制的实施现状与思考…………………………………………鲁  佳
                                培养与建设
教学艺术、创新教学与多媒体技术…………………………………………………张少实
提高多媒体课堂教学质量……………………………………………………………周乃新
提高学生的实验技能是落实教学基本任务培养创新型人才的重要手段…………刘  钊
“以学生为中心”的教育理念的实现
   ——结合“系统辨识与自适应控制”课程的感想  ……尹航  班晓军 卢鸿谦  黄显林
活跃课堂气氛,优化教学效果…………………………………………………… 杨旭东

研究生专题课授课方式改革 ………………………………………………………曹登庆 
《薄膜科学与技术》课程形式逻辑体系的构建和主动式教学方法研究…………朱嘉琦
振动力学系列课程教学改革研究 …………………………………………………于开平
计算机控制接口技术课程建设探讨 …………………………王  毅  曾  鸣  胡振坤
“结构动力学”教学改革与实践……………………………… 高维成  刘  伟邹经湘
《航天技术概论》课程建设的收获与思考 ………关英姿、赵  钧  崔乃刚  齐乃明
科研成果与研究生课程教学紧密结合,使学生了解学术前沿
   ——多传感器数据融合技术教学实践   ………………………………………王  强

物理光学多媒体教学的建设 ………………………  哈斯乌力吉  吕志伟  张爱红等
工程力学专业本科教学计划研究及主干课程建设………… 于开平  孙  毅  盖秉政
飞行器环境与生命保障工程课程体系建设………………… 赵  阳  田  浩  马文来
微电子本科生校内生产实习的探索与实践…………………………… 王  蔚  刘晓为
专业课程双语教学设想与需要解决的问题………………………………………张卯瑞
电子科学与技术专业原子物理学课程体系改革初探 …………………………何伟明
                                 教育与管理
浅谈完善高校选课制度………………………………………………… 曲法义  修志伟
对加强研究生教学管理工作的思考………………………………………于麟弟  沈 毅
研究生培养中的工程方法与评估机制…………………………………………… 屈桢深

浅析国家助学政策与高校家庭困难学生的培养…………………鄂羽佳 刘金龙 张 勇
国家助学贷款违约现象研究与对策……………………………………刘金龙  鄂羽佳
高校学生日常管理系统的设计与实现……………………………………………张俐丽
关于研究生基层管理工作的探讨…………………………………………………魏英杰

建立和完善高校研究生自我管理机制……………………………………………张冬梅
关于本科生就业问题的思考………………………………………………………张  添
关于进一步加强学生社团建设的思考……………………………………………李敬伟
新时期高校团支部建设的研究与思考…………………………………张  旭  杨  桅
对于学生党建工作的一些思考……………………………………………………马  峰
“还”
      ——论兼职班主任在班级建设中的作用…………………………………李金平
网络时代如何加强本科生的教育与管理…………………………………………周乃新